TWIN-IN zielt darauf ab, ein innovatives Aus- und Weiterbildungsmodell zu schaffen, das multidisziplinäre und Multi-Akteur-Ansätze kombiniert. Dieses Modell wird dazu beitragen, grünes und nachhaltigkeitsbezogenes Wissen, Fähigkeiten, unternehmerische Einstellungen und digitale Kompetenzen zu entwickeln und gleichzeitig den Übergang von Agrar- und Ernährungssystemen in Richtung Nachhaltigkeit zu unterstützen.
TWIN-IN
Förderung verantwortungsvoller TWIN-Übergänge in europäischen Agrar- und Ernährungssystemen durch Innovation und Lernallianzen
Warum TWIN-IN?
Mission
- Stärkung der Akteure, die an Übergängen teilnehmen, mit relevantem Wissen und Fähigkeiten.
- Bereitstellung eines wertvollen Werkzeugs (TTS) für Akteure, die Übergänge begleiten, zur Verbesserung von Übergangsprozessen.
- Beitrag zu den Bemühungen der EU, eine nachhaltige und digitale Zukunft der Agrar- und Ernährungswirtschaft zu fördern, in der der kontinuierliche Kompetenzaufbau eine zentrale Rolle spielt.
- Ermöglichung der grünen und digitalen Transformation der EU.
Ziele
Soziales Lernen
Entwurf, Test, Validierung und Verbesserung eines neuen Lernmodells, das entdeckungsbasiertes und soziales Lernen kombiniert. Dieses Modell verwendet einen innovativen Lernansatz durch Innovation, um Lernende mit Nachhaltigkeits- und digitalen Kompetenzen auszustatten.
Entwicklung von Grünem
Entwicklung von grünen, digitalen, unternehmerischen und Lebenskompetenzen und gleichzeitige Förderung von Deep-Tech- und Resilienzkompetenzen durch Lernen durch Innovation während der Zwillingsübergänge.
Werkzeuge
Bereitstellung von Werkzeugen für Hochschulen (Higher Education Institution), Berufsbildungsanbieter (Vocational education and training) und politische Entscheidungsträger, um die gemeinsame Entwicklung von Wissen und Fähigkeiten während der Zwillingsübergänge verantwortungsvoll zu unterstützen.
Zukunftsbezogene Kompetenzen
Identifizierung zukunftsbezogener Kompetenzen (für Landwirte, Studenten, landwirtschaftliche Berater, Forscher, Startups, Hochschullehrer, Berufsschullehrer und Lernende), die für die Erleichterung von Zwillingsübergängen im Agrar- und Ernährungssektor unerlässlich sind.
Förderung von Wissen
Förderung der gemeinsamen Entwicklung und des Austauschs von Wissen und Fähigkeiten zwischen Hochschulen, Berufsbildungsanbietern, Berufsbildungsteilnehmern, Startups, Studenten, Landwirten und Forschern durch die Stärkung von Akteuren und die Förderung positiver Transformationen.
36
36 Monate Dauer
8
Arbeitspakete
15
Partner
7
Länder
1.19
Gesamtbudget
Täglich aktualisiert
Neuigkeiten
Koordinator:
Prof. Anastasios
MICHAILIDIS
E-Mail: tassosm@auth.gr
Projektmanager:
Chrysanthi
CHARATSARI
E-Mail: chcharat@agro.auth.gr
Disseminationsmanager:
Sarah
BODART
E-Mail: sarah.bodart@ade.eu
Projektbeauftragte:
Silvia
DE BENEDETTI
Call: ERASMUS-EDU-2024-PI-ALL-INNO
Projektkoordinator
Konsortium
Das Projektkonsortium umfasst Universitäten, Anbieter von Berufsbildung (VET), Unternehmen, die Unternehmen und landwirtschaftlichen Betrieben fortschrittliche Business-Trainingsprogramme anbieten, Unternehmen, die Unternehmen und landwirtschaftlichen Betrieben Dienstleistungen im Bereich der digitalen Transformation anbieten, öffentliche Organisationen, die Unternehmen und landwirtschaftlichen Betrieben Forschungs- und Beratungsdienstleistungen anbieten, und Organisationen, die fortschrittliche Technologien für die öffentliche Verwaltung anbieten.
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